昆山家教專家教師共同聚焦信息技術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)研究
昆山家教專家教師共同聚焦信息技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)研究
4月12日，全國(guó)“十二五”教育規(guī)劃重大課題《信息技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)研究》研討活動(dòng)在蘇州平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。課題領(lǐng)銜主持人、上海市教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)室主任、華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師蔣鳴和教授與蘇州五市七區(qū)電教負(fù)責(zé)人、一線教師代表共同聚焦這個(gè)主題。
蔣鳴和教授在接受記者采訪時(shí)談到，研究信息技術(shù)對(duì)教育的影響，從最初關(guān)注技術(shù)研究到關(guān)注技術(shù)與課程整合研究，如今如何向信息技術(shù)借力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的個(gè)性化和終身化成為了新的研究焦點(diǎn)。他說，教育信息化規(guī)劃當(dāng)中很明確的提出，我們搞教育信息化最終的目標(biāo)就是要建立一個(gè)個(gè)性化終身學(xué)習(xí)的環(huán)境和服務(wù)。所以個(gè)性化學(xué)習(xí)已經(jīng)變成我們教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)很重要的內(nèi)容和我們要達(dá)到的一個(gè)很理想的目標(biāo)。所以在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們?nèi)珖?guó)啟動(dòng)了五個(gè)重大課題，技術(shù)支持的個(gè)性化學(xué)習(xí)就是其中一個(gè)，也是唯一一個(gè)和教學(xué)直接相關(guān)的。
蘇州作為教育信息化起步較早的城市開創(chuàng)了多個(gè)全國(guó)領(lǐng)先。2000年蘇州正式成為教育部中小學(xué)信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，2009年在全國(guó)率先啟動(dòng)E卡通建設(shè)項(xiàng)目。近兩年，蘇州平江區(qū)、滄浪區(qū)、常熟市等地相繼開始了一對(duì)一個(gè)性化學(xué)習(xí)的改革試驗(yàn)。平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“數(shù)字移動(dòng)課堂”，不僅用可移動(dòng)的美觀小巧的“電子教材”給了學(xué)生生動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，一臺(tái)電腦一個(gè)賬號(hào)，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇不同層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度，體驗(yàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)的樂趣。
省電教館館長(zhǎng)尤學(xué)貴、市教育局副局長(zhǎng)周春良、市電教館館長(zhǎng)楊民生等領(lǐng)導(dǎo)參加了研討會(huì)。
